WAIS-IV, Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV

Autor: D. Wechsler Aplicación: Individual Tiempo: Entre 60 y 90 minutos Edad: De 16 a 90 años ISBN: 9788415552840 Clasificación:    C

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 “La WAIS-IV es un valioso instrumento en todos los aspectos. Las escalas para adultos de Wechsler han sido siempre el patrón de referencia de la medición de la inteligencia.

La WAIS-IV es una batería exhaustiva que destaca en los aspectos psicométrico, clínico y neuropsicológico al mismo tiempo que ofrece pruebas innovadoras en un formato fácil de usar.”

Alan S. Kaufman,
Profesor de Psicología - Universidad de Yale

La revisión de la WAIS-III dirigida por Pearson Clinical & Talent Assessment, se ha llevado a cabo para el cumplimiento de los siguientes objetivos:

Aumento de la utilidad clínica:

• Estudios con grupos especiales (datos americanos).
• Correlación con pruebas de memoria.
• Desarrollo de un nuevo índice de aptitud general (IAG).

Mejora de las propiedades psicométricas:

• Baremos españoles (2012).
• Mejora del suelo y techo de las pruebas.
• Mantenimiento y mejora de la fiabilidad y validez.
• Control del sesgo de los ítems.

Mejora de los procedimientos de aplicación:

• Reducción del tiempo de aplicación.
• Revisión reglas de terminación.
• Rediseño del cuadernillo de anotación.

Ítems más adecuados para los individuos más mayores:

• Ítems de demostración y ejemplo.
• Reducción de los ítems con bonus de tiempo.
• Mejora de la discriminación auditiva (eliminación de dígitos y letras fonéticamente similares).
• Reducción de las demandas visuales (ítems visuales más grandes).
• Reducción de las demandas motoras.

Actualización de los conceptos teóricos:

• Eliminación de los CI duales por el CI Total.
• Aumento de la medida de Inteligencia fluida.
• Aumento de la medida de Memoria de trabajo.
• Aumento de la medida de Velocidad de procesamiento.
• Elaboración de una estructura en índices coherente con la WISC-IV y la WPPSI -III.

Estructura de la WAIS - IV

Comprensión verbal: Semejanzas, Vocabulario, Información, Comprensión 

Razonamiento perceptivo:  Cubos, Matrices, Puzles Visuales (Nuevo), Figuras incompletas, Balanzas (16-69 años) (Nuevo).

Memoria de trabajo: Dígitos, Aritmética, Letras y Números (16-69 años)

Velocidad de procesamiento: Búsqueda de símbolos, Clave de números, Cancelación (16-69 años) (Nuevo).

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